Création d’une passerelle et d’un parking au collège Lakanal à Foix (09).

Le projet de travaux consiste en la création d’un parc de stationnement d’environ 30 places, associé à la réalisation d’une passerelle piétonne permettant la desserte des futurs locaux des Services Techniques du Conseil Départemental de l’Ariège, implantés au 3ᵉ étage d’un bâtiment du collège Lakanal.

Une voie de desserte est également créée afin d’assurer l’accès au parking ainsi qu’à la passerelle piétonne, garantissant une lisibilité des cheminements et une séparation claire des flux piétons et véhicules.

Passerelle piétonne – Caractéristiques générales :
La passerelle piétonne, d’une portée de 29 mètres, relie le niveau du site au 3ᵉ étage du bâtiment concerné du collège Lakanal, assurant un accès direct et sécurisé aux locaux des Services Techniques.

Les principes constructifs sont les suivants :
Structure principale en acier, portée sur poteaux métalliques
Finition en acier laqué, teinte RAL 8023 (ton rouille)
Tablier en ossature métallique
Platelage de circulation en bois, essence chêne

Cette composition vise à conjuguer robustesse structurelle, durabilité des matériaux et qualité d’usage pour les piétons.

Traitement architectural et garde-corps :
Les garde-corps sont dessinés selon un profil évoquant les lignes de crêtes des Pyrénées, constituant un élément identitaire fort de l’ouvrage.
Ils sont ajourés par des ouvertures verticales de largeurs variables, permettant :

Une lecture légère et élancée de la structure
Le maintien des vues et de la transparence
Une perception sécurisante de l’espace de franchissement
De part et d’autre de la passerelle, des mains courantes continues sont mises en œuvre, garantissant confort d’usage et continuité des appuis sur l’ensemble du parcours.

Dispositif de belvédère et espaces de convivialité :
À mi-portée de la passerelle, un balcon-belvédère est aménagé, équipé d’un garde-corps vitré.
Cet espace constitue un lieu extérieur de pause et de convivialité, offrant une vue dégagée sur le paysage pyrénéen et valorisant la dimension paysagère du site dans l’expérience des usagers.

Traitement de la sous-face et cohérence architecturale :
Le dessin des garde-corps est repris pour le traitement de la sous-face du tablier, visible depuis le rez-de-chaussée du collège.

Cette continuité graphique permet :
Une cohérence architecturale de l’ouvrage dans toutes ses perceptions
Une valorisation des vues lointaines et proches
Une intégration qualitative de la passerelle dans les espaces extérieurs du site

Aménagements périphériques et intégration du parking :
En périphérie du parc de stationnement, un pare-vue est mis en œuvre en tête des gabions, reprenant le même langage architectural que les garde-corps de la passerelle.

Ce dispositif permet :
Le masquage visuel des véhicules stationnés
Une unité de traitement entre les ouvrages d’art et les aménagements paysagers
Une meilleure intégration du parking dans son environnement bâti et naturel
Synthèse du parti architectural

Le projet s’appuie sur une écriture architecturale alliant :
Fonctionnalité et lisibilité des accès,
Robustesse constructive, adaptée aux usages techniques et publics,
Valorisation du paysage pyrénéen, intégré comme composante à part entière de l’expérience des usagers,
Cohérence formelle entre passerelle, stationnement et aménagements périphériques.

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